Queridas familias;
Nos hemos puesto manos a la obra con la decoración de nuestro castillo y ¿qué mejor que crear nuestras propias vidrieras?
Además hemos querido hacer nuestros propios castillos por equipos y para ello hemos reciclado cajas de cartón que hemos pintado de todos los colores del arcoíris, como veis, nuestros castillos son muy alegres.
Os damos las gracias por vuestra colaboración e interés, estamos disfrutando mucho de este proyecto.
Queridas familias;
Tal y como el caballero oscuro nos escribió en la carta, hemos empezado a dar forma a nuestro castillo(el aula).
Hemos comenzado con las puertas, las murallas y por supuesto nuestros tronos.
Os dejamos un cachito de este proceso tan divertido.
Queridas familias;
Queremos compartir con vosotros algo que ha pasado esta semana. Un extraño caballero que se hace llamar Caballero Oscuro nos ha visitado y nos ha dejado algunas sorpresas para iniciar nuestro proyecto: LOS CASTILLOS.
Nos ha pedido que convirtamos la clase en un castillo y nos vamos a poner manos a la obra, os dejamos, a continuación, algunas fotos para que veáis el proceso y el maravilloso castillo que nos hemos encontrado.
Esperamos que os guste y tengáis tantas ganas como nosotros/as de empezar esta aventura.
¡Hola familias!
Queríamos compartir con vosotros algo que ha ocurrido esta semana.
El Dragón Tragón ha venido a visitarnos y nos ha cantado un cuento, si si, como leéis, ¡lo ha CANTADO!
El cuento trataba sobre un dragón diferente que ,en vez de lanzar fuego por la boca, lanzaba agua y utilizaba su don para ayudar a los demás.
Además, el dragón nos ha dejado algunas pistas sobre el nuevo proyecto.
Queridas familias;
Como nuestros alumnos/as están tan motivados con la lectura os dejamos, a continuación, algunas pequeñas historias, en minúscula, para que puedan leer en casa.
Para crear este hábito tan importante, es necesario que elijan un lugar cómodo para leer, donde vean bien, estén centrados...de esta forma ¡disfrutarán mucho más!
Pincha aquí para disfrutar de las pequeñas historias😊.
Queridas familias;
Os dejamos, a continuación, algunos enlaces e ideas para que practiquéis en casa estas vacaciones y podáis reforzar contenidos.
Las fichas interactivas no hay que enviarlas, si las hacéis le dais a ''terminado'' y os lo corrige.
Os deseamos unas felices vacaciones.
CANCIÓN DE LA ''QU''
CONCIENCIA FONOLÓGICA
PALABRAS ENCADENADAS
CASITAS
AMIGOS DEL 10
¡HOLA FAMILIAS!
La semana pasada estuvimos investigando sobre varias mujeres españolas que gracias a su esfuerzo han contribuido y han roto barreras en diferentes ámbitos de nuestra historia. Compartimos con vosotros algunos de los trabajos que hemos realizado en 5 años:
Queridas familias;
Tenemos terminado nuestro cuaderno de ruta y queríamos compartirlo con todos vosotros/as.
Como sabéis, es el resultado de vuestras investigaciones sobre el proyecto ''LA VUELTA AL MUNDO''
Daros, además, las gracias por vuestra colaboración, ¡este cuaderno es vuestro, de niños/as y familias!
Cuadernos de ruta, pinchad sobre la letra de la clase para acceder al cuaderno:
- 5 años A:
- 5 años B:
- 5 años C:
¡Gracias por vuestro trabajo, los niños/as han disfrutado mucho!
Las tutoras:
Lucía, Fátima y Mª Dolores.
¡Queridas familias!
Comenzamos nuevo proyecto; esta vez viajamos al espacio para descubrir todo lo que hay en su inmensidad:planetas, estrellas, meteoritos...
Hemos recibido una carta de Pedro, un astronauta que nos solicita ayuda para realizar su misión. Tenemos que formar parte de su equipo, por ello hemos creado nuestro carnet de astronauta, de la NASA, por supuesto. Ahora ya estamos preparados para emprender esta misión que Pedro nos ha encomendado.
Os dejamos, a continuación, algunas fotos para que disfrutéis igual que nosotros.
Estamos seguras que los estáis haciendo de maravilla.
Para hoy os proponemos seguir practicando las sopas de letras. En estos enlaces encontraréis algunos ejemplos:
Después de encontrar las palabras, podéis hacer un listado de todas ellas, tanto en mayúscula como en minúscula. Incluso podéis añadir más palabras a esa lista, siempre y cuando sean juguetes o frutas, para que tengan la misma temática.
Os dejamos también algunas canciones para repasar algunas letras ya trabajadas
- La R
- La J
- CA CO CU
Esperamos que os guste y nos vemos por videollamada a las 13h.
Un saludo
Tutoras de 5 años
¡ Buenos días Familias!
Os felicitamos a todos los participantes por el esfuerzo y el tiempo empleado en vuestros dibujos. A continuación os dejamos el enlace para que podáis ver los dibujos ganadores del concurso. Pincha aquí
¡Buenos días chicos y chicas!
Esperamos que hayáis pasado un bonito fin de semana y que el incendio en la fábrica del pueblo no os haya ocasionado muchos problemas.
¡Estamos deseando veros!
Hemos buscado, como os gustan tanto los juegos de mesa, este juego de la Oca de las Sílabas. Es muy sencillo, solo necesitáis un dado y estos tableros que, a continuación, os dejamos. Si no tenéis dado no os preocupéis, aquí os dejamos un dado virtual pincha aquí
Lanzáis el dado y leéis la sílaba en la que habéis caído( en un papel podéis escribir una palabra con esa sílaba leída) Pincha aquí para jugar a la Oca
Si ya habéis llegado a la meta no os preocupéis, tenemos otra oca un poquito más complicada , ¿os atrevéis? ahora debéis lanzar el dado y leer la palabra que aparece en la casilla en la que habéis caído(de forma oral tenéis que inventar una frase con esa palabra) pincha aquí para jugar
También os dejamos unos puzzles para recortar pincha aquí para ver los puzzles
¡Divertiros mucho leyendo!
Os mandamos un abrazo enorme.
Lucía, Fátima y Mª Dolores.
Queridas familias, antes de nada desearos un “Feliz año
nuevo a todos” (Happy New Year).
Os mando algunos enlaces de Inglés para que practiquen los
peques en casa:
1º A continuación, disponéis de algunas canciones que
hemos visto en clase sobre diferentes temáticas. (Es conveniente que vean sobre
todo la última de ellas que es acerca de los sonidos aprendidos en el primer
grupo de Jolly Phonics)
En este juego podemos encontrar dos niveles de dificultad,
pero ambos tienen los mismos temas de vocabulario.
(Para poder utilizarlo quizás os pida actualizar “Adobe
Flash Player”)
¡Buenos días chicos y chicas!
Esperamos que estéis muy bien y con ganas ya de volver al cole, nos quedan muy poquitos días.
Para hacer ameno este viernes os proponemos algunas actividades de lectoescritura sobre el invierno. Es un documento largo por lo que no es necesario hacer todas las propuestas que vienen en él.
No hace falta que nos enviéis el trabajo, es simplemente una actividad para que repaséis todo lo que podáis en casa.
Intentad hacerlo en minúscula y solitos (escritura espontánea), aunque solo discriminemos vocales, es importante que vayamos perdiendo el miedo a fallar o escribirlo mal.
Pincha aquí para realizar la actividad
¡Os mandamos un abrazo!
Lucía, Fátima y Mª Dolores.
¡Buenos días chicos y chicas!
Ya estamos a jueves...¡Eso significa que queda muy poquito para vernos en el cole!
Para ir recordando todo lo aprendido hasta ahora os dejamos, a continuación, unas actividades interactivas que os van a gustar mucho. No tenéis que enviárnoslas ya que podéis corregirlas dando a ''¡terminado!'' y después a ''comprobar mis respuestas''
ATENCIÓN Y OBSERVACIÓN
LECTOESCRITURA
LÓGICO-MATEMÁTICA
Ordeno las familias de las decenas
¡Un abrazo grande chicos/as!
Lucía, Fátima y Mª Dolores.
